Beschreibung

Dozent:in Studiengang BSc Pflege 60\-80 %
Sie begeistern Studierende auf BSc Stufe mit Ihrer Expertise in akutsomatischer und/oder ambulanter Pflege sowie in Digitalisierung im Gesundheitswesen. Zudem gestalten Sie Lernformate in mono\-, inter\- und multiprofessionellen Settings mit.
Dozent:in Studiengang BSc Pflege 60\-80 %
Departement:
Gesundheit
Arbeitsbeginn:
Per sofort oder nach Vereinbarung
Aufgaben
Der/die Stelleninhaber:in:
engagiert sich in Themen der akutsomatischen und/oder ambulanten Pflege sowie der Digitalisierung im Gesundheitswesen, nimmt zudem aktiv an weiteren mono\-, multi\- und interprofessionellen Lernformaten teil und übernimmt Aufgaben in der e\-Didaktik
gestaltet selbstständig Unterrichtseinheiten, konzipiert als Modulverantwortliche:r (mit Finanzverantwortung) Lernformate oder Module und sichert deren Einbettung im Curriculum gemäss Abschlusskompetenzen GesBG
erstellt Leistungsnachweise und begleitet schriftliche Arbeiten
passt die Lehre basierend auf Modulevaluationen, sich verändernden Rahmenbedingungen und eigenen Arbeitsweisen fortlaufend an
leistet einen Beitrag zur Sicherstellung und kontinuierlichen Weiterentwicklung der Qualität des Studiengangs und leitet unterrichtsbezogene Arbeits\- und Projektgruppen
übernimmt Aufgaben in der strategischen Professions\- sowie Curriculumsentwicklung und ist verantwortlich für das Wissensmanagement (intern/extern), welches die Fachbereiche positioniert und stärkt
trägt die inhaltliche Verantwortung für Module/Querthemen und deren Weiterentwicklung im eigenen Fachbereich und wirkt an Forschungsprojekten mit
engagiert sich in der Öffentlichkeitsarbeit
Profil
Hochschulabschluss in Pflegewissenschaft auf Masterniveau (MSc) und didaktische Weiterbildung (CAS Hochschuldidaktik)
Erfahrung in der praktischen Pflege im Gesundheitswesen sowie fachliche Spezialisierung in der akutsomatischen und/oder ambulanten Pflege
Unterrichtserfahrung auf Tertiärstufe
Erfahrung im Projektmanagement
Hohes Interesse an der Weiterentwicklung attraktiver Lernformate, um die Pflegeausbildung auf Tertiärstufe A nachhaltig zu etablieren
Hohe Sozialkompetenz und Motivation, einen Beitrag zu ergebnisorientierten, interprofessionellen Problemlösungen im Hochschulumfeld zu leisten
Hervorragende Auftrittskompetenz und stilsichere Kommunikation in Deutsch und Englisch
Dafür stehen wir
Die ZHAW Hochschule für Angewandte Wissenschaften ist mit über 14'000 Studierenden und über 11'000 Weiterbildungsteilnehmenden sowie mit rund 3'700 Mitarbeitenden eine der grössten Mehrsparten\-Fachhochschulen der Schweiz.
Das Departement Gesundheit ist das grösste und renommierteste Bildungs\- und Forschungszentrum für Ergotherapie, Hebammen, Pflege, Physiotherapie und Gesundheitswissenschaften.
Der Bachelor of Science in Pflege bereitet auf die Rolle der diplomierten Pflegefachperson FH in einem herausfordernden Umfeld der Gesundheitsversorgung vor. Die ZHAW bietet auf dieser Stufe die Wahl zwischen einem Grundstudiengang oder einem verkürzten, berufsbegleitenden Studiengang nach bereits erlangtem Pflegediplom HF an.
Die ZHAW setzt sich für geschlechtergemischte und diverse Teams ein, um Gleichstellung, Vielfalt und Innovation zu fördern.
Das bieten wir an
Wir bieten hochschulgerechte Arbeits\- und Anstellungsbedingungen und fördern aktiv die Personalentwicklung unserer Mitarbeitenden und Führungspersonen. Eine detaillierte Beschreibung der Vorteile finden Sie auf der Seite Arbeiten an der ZHAW. Hier die wichtigsten Eckpunkte:
Kontakt
Dr. Irène Ris
Studiengangleiterin Bachelor Pflege


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