Description
Das Universitätsinstitut für Diagnostische, Interventionelle und Pädiatrische Radiologie bietet dir ein vielseitiges und hochmodernes Arbeitsumfeld. Mit einem modernen Gerätepark -- unter anderem zwei Photon-Counting-Computertomographen --, spezialisierten Untersuchungstechniken sowie einem breiten Spektrum inklusive dynamischer Notfallradiologie und kardialer Bildgebung arbeiten wir auf hohem fachlichem und technologischem Niveau.
**Das erwartet dich**
* Du verfügst über eine abgeschlossene Ausbildung als dipl. Radiologiefachperson HF/FH
* Du bist eine motivierte und positive Persönlichkeit mit hoher Sozialkompetenz
* Ein wertschätzender und professioneller Umgang mit unseren Patienten:innen ist für dich selbstverständlich
* Du arbeitest gerne im Team, bringst dich aktiv ein und trägst zu einem positiven Teamspirit bei
* Zuverlässigkeit, Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein zeichnen dich aus
**Das bringst du mit**
* Du verfügst über eine abgeschlossene Ausbildung als dipl. Radiologiefachperson HF/FH
* Du bist eine motivierte und positive Persönlichkeit mit hoher Sozialkompetenz
* Ein wertschätzender und professioneller Umgang mit unseren Patient ist für dich selbstverständlich
* Du arbeitest gerne im Team, bringst dich aktiv ein und trägst zu einem positiven Teamspirit bei
* Zuverlässigkeit, Eigeninitiative und Verantwortungsbewusstsein zeichnen dich aus
**Unser Angebot**
* Positiver und wertschätzender Teamspirit in einem vielseitigen universitären Umfeld
* Möglichkeit, umfangreiche fachliche Erfahrungen in der universitären Radiologie zu sammeln
* Vertiefung deines Wissens in unterschiedlichen radiologischen Bereichen
* Sorgfältige und individuelle Einarbeitung
* Attraktive Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
* Gezielte Weiterentwicklung deiner fachlichen und persönlichen Kompetenzen
**Fragen zur Stelle?**
Weitere Auskünfte erteilen dir gerne
**Remo Bühlmann**
Leiter Radiologiefachpersonen
Tel.: +41 31 632 26 47
**Ulrike Theobald**
Stv. Leiterin Radiologiefachpersonen
Tel.: +41 31 664 09 85
