25 Sep

Sozialpädagoge/Sozialpädagogin (Hortleitung), Schule Mattenhof, 85-90 %

Zürich

Description

Per 1. November 2026 oder nach Vereinbarung suchen wir
ein/e Sozialpädagoge/Sozialpädagogin (Hortleitung)

Die Tagesschule Mattenhof versteht sich als lernende Gemeinschaft, in der Kinder und Erwachsene gemeinsam wachsen. Wir begleiten Kinder in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung, stärken ihre Selbstständigkeit und schaffen eine Umgebung, in der sie sich sicher fühlen, Neues ausprobieren und an ihren Erfahrungen wachsen können. Für unsere Betreuung auf der Primarstufe suchen wir eine engagierte Sozialpädagogin oder einen engagierten Sozialpädagogen, die oder der Verantwortung übernimmt, aktiv mitanpackt, vorausschauend mitdenkt und gemeinsam mit unserem Team den Betreuungsalltag gestaltet. Bei uns sind Sie nicht nur dabei, sondern mittendrin:

Wir suchen eine Persönlichkeit, die anpacken, mitgestalten und gemeinsam mit uns Neues bewegen möchte.

Aufgaben ##

Pensum: 85 - 90 %

Ihr Wirkungsbereich:

Sie begleiten und fördern die Kinder mit Herz und Engagement, sei es in der unterrichtsfreien Zeit, am Mittagstisch, in der Ferienbetreuung oder an schulfreien Tagen
Sie bringen Ihre Ideen aktiv in die Weiterentwicklung unserer pädagogischen Arbeit ein und übernehmen auch administrative, organisatorische und planerische Aufgaben
Sie gestalten einen lebendigen, abwechslungsreichen und altersgerechten Betreuungsalltag, in dem sich die Kinder wohlfühlen und entfalten können
Als Freizeitverantwortliche Person des Projekts «BeFrei» planen und organisieren Sie gemeinsam mit dem Team Angebote, die Kinder begeistern und ihnen neue Erfahrungen ermöglichen
In Arbeitsgruppen gestalten Sie die Zukunft unserer Tagesschule aktiv mit
Je nach Interesse und Qualifikation begleiten und bilden Sie Lernende Fachpersonen Betreuung (FaBe) aus oder übernehmen die Funktion als praxisanleitende Person (PA) und geben so Ihr Wissen und Ihre Freude am Beruf weiter
Sie pflegen eine offene und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Eltern und weiteren Fachpersonen

Profil ##

Abschluss in Sozialpädagogik (FH/HF), Sozialer Arbeit (FH/HF) oder eine gleichwertige anerkannte Ausbildung
Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern im Alter von 4 bis 12 Jahren
Freude daran, Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten und ihre Selbstständigkeit zu fördern
Sie übernehmen Verantwortung, denken mit und handeln vorausschauend
Sie bringen Eigeninitiative ein, erkennen Handlungsbedarf und packen im Betreuungsalltag selbstverständlich mit an
Sie arbeiten strukturiert, lösungsorientiert und schätzen die Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team
Computer sind für Sie ein Arbeitsinstrument und kein Hindernis - administrative Aufgaben erledigen Sie gerne und sicher
Sehr gute Deutschkenntnisse

Bei ausländischen Diplom- und Berufsabschlüssen wird eine schweizerische Diplomanerkennung zwingend vorausgesetzt

Wir bieten ##

Darauf können Sie sich freuen:

Eine vielseitige und sinnstiftende Tätigkeit mit Gestaltungsspielraum und Verantwortung
Ein engagiertes, humorvolles und unterstützendes Betreuungsteam
Enge Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und weiteren Fachpersonen
Die Möglichkeit, die Weiterentwicklung unserer Tagesschule sowie das Projekt «BeFrei» aktiv mitzugestalten
Unterstützung durch die Leitung Betreuung und Schulleitung
Möglichkeit, sich als praxisanleitende Person weiterzuentwickeln
Anstellungsbedingungen und Besoldung nach den Richtlinien der Stadt Zürich
Einen modernen Arbeitsort in unmittelbarer Nähe des Bahnhofs Stettbach

Bewerben

Über uns ##

Der Schulkreis Schwamendingen umfasst den gesamten Stadtkreis 12 der Stadt Zürich. Die Schule Mattenhof liegt in unmittelbarer Nähe des Bahnhofs Stettbach und ist mit den öffentlichen Verkehrsmitteln bestens erreichbar.

An unserer Schule werden drei Kindergartenklassen sowie zehn altersdurchmischte Primarklassen unterrichtet. In unseren beiden Betreuungseinrichtungen begleiten und verpflegen wir täglich bis zu 190 Kinder. Seit 2020 wird die Schule Mattenhof als Tagesschule geführt und entwickelt die Zusammenarbeit zwischen Unterricht und Betreuung kontinuierlich weiter.