Beschreibung

**Stellenantritt:** 1. Januar 2027, die Stelle ist befristet bis 31. Dezember 2027 mit Option auf Verlängerung. **Arbeitsort:** Bern Die PHBern verleiht pro Jahr rund 800 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation. Das Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation koordiniert den Bereich Forschung, Entwicklung und Evaluation der PHBern. Es unterstützt die Verbindung von Forschung mit der Lehre und dem Berufsfeld, sorgt für eine zielführende Vernetzung innerhalb sowie ausserhalb der Hochschule und führt eigene Projekte durch. Das Schwerpunktprogramm \<\\> erforscht soziale Beziehungen im Unterricht und zielt darauf ab, eine positive Entwicklung, das Wohlbefinden und die Gesundheit aller Akteure zu stärken. **Ihre Aufgaben**
* Unterstützung des Teams im Rahmen bewilligter Forschungsprojekte * Forschungsbereiche: Psychobiologische Stressforschung, Aggression in sozialen Interaktionen, Unterrichtsqualität, psychische Gesundheit von Jugendlichen * Literaturrecherchen, Erhebungen, Auswertungen * Mithilfe beim Verfassen wissenschaftlicher Publikationen
**Ihr Profil**
* Immatrikuliert als Student\*in * Gute Statistikkenntnisse * Ausgeprägte Neugierde und Forschungsinteresse * Hohe Teamfähigkeit, Selbstständigkeit und Zuverlässigkeit * Analytisches Denken und hohe Leistungsbereitschaft
**Wir bieten Ihnen**
* Attraktive Entwicklungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten * Ein offenes, engagiertes und kompetentes Team
**Kontakt** **Weitere Auskünfte erteilt:** Alexander Wettstein, Leiter Schwerpunkt Soziale Interaktion Ihre Bewerbung nehmen wir gerne bis zum 1. Dezember 2026 in einer einzigen PDF-Datei entgegen. Wir berücksichtigen keine Bewerbungsunterlagen von Stellenvermittlungsbüros.