Description
Le Service de l enfance (SDEN) gère les bâtiments scolaires eAdjoint ou Adjointe de direction à 100%Le Service de l enfance (SDEN) gère les bâtiments scolaires et parascolaires de l enseignement primaire, fréquentés quotidiennement par quelque élèves âgés de 4 à 12 ans. Il veille au développement d activités parascolaires et périscolaires de qualité qui rythment la vie sociale des enfants en dehors du temps scolaire, telles que les restaurants scolaires, les ludothèques, les Découverte et les Mobiles. Le Service est également en charge de la politique des droits de l enfant pour la Ville de Genève: Il assure la sécurité sur le chemin de l école et organise les fêtes et qui jalonnent l année scolaire. Afin de compléter son équipe, le Service recherche un ou uneAdjoint ou Adjointe de direction à 100%Votre mission et vos responsabilités :- Participer à la direction du service et piloter des projets transversaux ou propres à l unité, notamment ceux liés à la politique publique de l enfance et aux droits des enfants.- Diriger l unité « Activités enfance » et développer des destinées aux enfants et aux familles, notamment autour de l aide à la parentalité ou de l offre de loisirs dans les quartiers.- Piloter et développer des entre l école et son environnement, en avec les directions d école, les instances et les de parents d élèves.- Superviser le dispositif de sécurité sur le chemin de l école ainsi que la scolaire.- Être responsable de de plusieurs fêtes et notamment de la fête des écoles en fin d année profil :- Justifier d une de niveau master universitaire en sciences sociales, en management public ou dans un domaine équivalent.- Justifier dix années d expérience professionnelle avérée incluant la conduite de projets et la gestion d équipe.- Démontrer une solide connaissance du domaine de l enfance, ainsi que du réseau et institutionnel genevois en lien avec ce domaine.- Mobiliser les acteurs autour d objectifs communs grâce à un excellent sens et une aisance dans le dialogue.- Faire preuve de compétences rédactionnelles et reconnues, permettant de représenter le service avec clarté et conviction. jid6ba551dafr jit0207afr jpiy26afr